>>696 ไม่รู้สมัยนี้ แต่สมัยกูคือมันมีโควต้าว่าต้องบันทึกให้ได้20-30เรื่องขึ้นไป แบบเอาเยอะไว้ก่อนไม่ได้เอาคุณภาพ คงอยากให้เด็กอ่านเยอะๆนั่นแหละ แต่จำได้ว่าตอนทำกูก็ไม่คิดไรมากหรอก กูก็ลอกเรื่องย่อมาเขียนส่ง55555 มันเลยไม่ค่อยมีประโยชน์มั้ยนะ
ละเหมือนบันทึกการอ่านนี่สำหรับเด็กๆเลยมั้ยนะ ม.ปลายไม่มีแล้ว คือถ้าอยากฝึกให้รักการอ่าน หรือมี critical thinking จริงๆสำหรับเด็กขนาดนั้นมันควรมีคนไกด์อะ อย่างน้อยก็อ่านเรื่องเดียวกับครูกับเพื่อนก็ยังดี ตอนเขียนบันทึกหรือเขียนคอมเม้นท์มันยังคุยกันรู้เรื่อง หรือได้ฝึกแลกเปลี่ยนความเห็นกัน สนุกกว่า
ไม่งั้นกูว่าเด็กก็เขียนส่งๆ หรือต่อให้ตั้งใจเขียน ครูก็ตรวจส่งๆอยู่ดีรึเปล่า กูไม่รู้ครูตั้งใจอ่านบันทึกของเด็กแค่ไหนด้วย งานครูก็เยอะอยู่ละ