Fanboi Channel

[ブルーアーカイブ]Blue Archive คาบที่สี่สิบสาม : อายาเนะยึดอำนาจกับลุงโฮโหมดเอาจริง ft.เอมิว่ายน้ำที่ขั้วโลกกับสามหุ่นกระป๋องสุดคันทำเซิฟแตก และแม้แต่ผียังมีเสียงก่อนเซอาได้

Last posted

Total of 1000 posts

658 Nameless Fanboi Posted ID:KK1aLlKbLV

กุว่าเกมจุดขายมันคือเนื้อเรื่องด้วย พอไม่อัพเดทอะไรมาก็เงียบ จะอิ่มตัวก็ไม่แปลก แต่มีเนื้อเรื่องตึงๆลากยาวแบบEdenสักรอบอ่ะกุว่า เพราะตอนนี้ก็3บทแล้วหลังFinal ควรมีอีเวนท์ใหญ่ๆได้แล้ว

เสียดายคายะโคตรๆ เนื้อเรื่องตอนกระต่าย2 กุนึกว่าจะอลังการกว่านี้ สรุปก็ไม่ใช่ เอามาขายขำโดนล้มโง่ๆ เสียดายของชิบหาย ทั้งๆที่ถ้าเขียนดีๆบทมีสักยภาพมากพอจะทำEdenรอบ2ได้เลยแท้ๆ

เพราะการทเลาะภายในของDU.กับองค์การนักเรียน มันกินได้วงกว้างยิ่งกว่าEdenอีก แถมคายะตอนเปิดกระต่าย2 กุคาใจกับคำพูดนางที่ว่า “แค่นี้ก็ไม่ต้องรับผิดชอบแล้ว นี้คือสิ่งที่ผู้ใหญ่ชอบไม่ใช่เหรอค่ะ?” (เหมือนมีปมเรื่องผู้ใหญ่ แต่นั้นแหละบทมันเททิ้ง)

มันชัดเจนดีว่านางเป็นนักเรียนคนแรกจริงๆที่เป็นศัตรูกับเซนเซย์จริงๆ ไม่ได้แบบเข้าใจผิดหรืออยู่ตรงข้าม แต่เป็นคนที่มีอคติกับผู้ใหญ่จริงๆแบบฟังหูซ้ายทะลุหูขวา

คือถ้าบท1คือเรื่องราวของ “หน้าที่ของผู้ใหญ่ที่จะต้องรับผิดชอบต่อเด็ก” บทที่2คือ “การไล่ตามความฝันและการไม่ตัดสินตัวของเด็กจากอดีตหรือสิ่งพวกเขาเป็น” บทที่3คือการ “การเติบโตและความล้มเหลว ไม่ตัดสินเด็กจากความผิดพลาดที่พวกเขาก่อไปตลอดชีวิต”

บทที่4มันสามารถเขียนเป็นเรื่องราวที่สะท้อนถึง “ทางเลือกและการเติบโตเป็นผู้ใหญ่” ได้เลย ระหว่างที่คายะต้องการจะกลายเป็นผู้ใหญ่ที่มีอำนาจ และอคติกับเซนเซย์ที่เป็นผู้ใหญ่ที่อยู่ด้านตรงข้าม

แทนที่จะให้แพ้ไปแบบโง่ๆ ตอนท้ายน่าจะให้นางพ่ายแพ้ด้านอุดมการณ์จะดีกว่า เป็นการต่อสู้ของการกลายเป็นผู้ใหญ่ เรียนรู้ว่าสิ่งที่ตัวเองทำมันผิดแล้วค่อยเข้าคุกอะไรก็ว่าไป ไม่ก็ตายไปเลยก็ได้ให้มันพีคๆแบบตราตรึงใจ

Posts limit exceeded

Topic has reached maximum number of posts.

Please start a new topic.

Be Civil — "Be curious, not judgemental"

  • FAQs — คำถามที่ถามบ่อย (การใช้บอร์ด การแบน ฯลฯ)
  • Policy — เกณฑ์การใช้งานเว็บไซต์
  • Guidelines — ข้อแนะนำในการใช้งานเว็บไซต์
  • Deletion Request — แจ้งลบและเกณฑ์การลบข้อความ
  • Law Enforcement — แจ้งขอ IP address

All contents are responsibility of its posters.